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adapté à l'Internet par Olivier Zablocki |
| Collectivité
A partir de ces suggestions les cartes jouent d'elles-mêmes leur rôle initiateur. De la compétition au spectacle, chaque famille, école, collectivité, troupe de théâtre possède les moyens de provoquer la créativité lattente en chacun de ses membres (cassettes, walkman, etc..., l'échange par la poste) Beaucoup d'outils sophistiqués sont parfois très peu employés, caméras vidéo et magnétoscopes compatibles permettent de jouer à distance. Ils peuvent servir de support à toutes sortes de manifestations autonomes de la création. Même chose pour les fameuses radio dites libres. Pour toutes ces collectivités la mesure des capacités, leur entretien, leur promotion peut s'exercer à partir d'épreuves de :
Deux chanteurs, quelques musiciens, quelques peintres ou plasticiens. Ils sont placés dans l'espace à animer et à décorer : une salle, un mur, un escalier, une palissade d'école, etc... (un jour un village et pourquoi pas un quartier, une ville...). Il y a à manger et à boire. Et le matériel nécessaire. Le public peut soit assister de bout en bout soit être invité à passer au cours de la journée. On tire d'abord les cartes des musiciens qui ne montrent pas leur source dans un premier temps. On tire les chanteurs qui peu à peu tentent d'approcher une action chorale. Les plasticiens tirent leurs cartes quand ils le désirent. Ils peuvent par exemple souhaiter commencer leur fresque ou décoration ou oeuvre en se laissant d'abord imprégner des impressions et émotions émises par le groupe d'artistes. Quand ils le désirent, on rassemble toutes les cartes qui ont été tirées et ils prennent alors la décision de s'en servir pour en réaliser plastiquement une synthèse ou au contraire de s'en détacher librement pour décoller et suivre leur impulsion et la dynamique de leur création collective. Si c'est raté, on recommence. On peut également renouveler la cérémonie chaque année et s'y préparer par un travail approprié. LA VOIE DU SPECTACLE |
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